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2020/7/3 22:52:09发布187次查看
 培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的 科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力,综合素质较高,能胜任幼儿园教育教学工作。学生毕业后可以到各种类型的幼儿园从事幼儿教育工作及幼儿园管理工作;到专门 的幼儿训练机构(如亲子训练、感统训练等)从事教育教学或管理工作;教育研究机构或教育行政部门从事专门的幼儿教育研究或管理工作;到中小学校从事音乐、美术等相关 课程的教学工作或相关管理工作。人才培养目标
成都幼师专业学校管理,专业幼师专业 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。随着社会前进,经济发展,家庭收入增加,个人素质提高,人们对高水平教育期望越来越强烈,经济承受力越来越高,形成了民办学前教育的社会基础,民办幼儿教育蓬勃兴起,在多元办园体制并存的格局下,大大满足了广大家长对早期教育的需求。 选择幼师前景广阔,幼儿教师是高尚而又稳定的职业,与天真烂漫的儿童为伴,是有爱心的女生首选专业。现成都市幼师缺口达1.5万人。
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